A missão da Cercivar consiste em apoiar a participação e a (re)integração na vida social
e profissional de pessoas mais desfavorecidas, nomeadamente indivíduos portadores de
deficiência e/ou incapacidade, promovendo o exercício pleno da sua cidadania através de
um conjunto integrado de acções e serviços personalizados e de valor.
A Escola de Educação Especial foi criada em 1976 e está na génese da fundação da Cercivar. Destina-se a crianças e jovens entre os 6 e os 18 anos com Necessidades Educativas Especiais.
O Centro de Recursos para a Inclusão (C.R.I.) é uma equipa especializada, acreditada pelo Ministério de Educação, que apoia e intensifica a capacidade da escola na promoção do sucesso educativo dos alunos, apoiando à inclusão das crianças e jovens com necessidades educativas especiais.
A Resposta Social Residências Autónomas (R.A.), foi criada em 2013, e destina-se a alojar jovens e adultos com deficiência, de idade igual ou superior a 16 anos, que se encontrem impedidos temporária ou definitivamente de residir no seu meio familiar.
O C.A.O. apoia jovens e adultos com deficiência grave e profunda, com idade igual ou superior a 18 anos, nas áreas do desenvolvimento pessoal e social, cujas capacidades não permitam, temporária ou permanentemente, o exercício de uma atividade produtiva.
A Resposta Social S.A.D., desenvolvida a partir de um equipamento, que consiste na prestação de cuidados individualizados e personalizados no domicilio a indivíduos e famílias quando, por motivo de doença, deficiência, ou outro impedimento, não possam assegurar temporariamente ou permanentemente, a satisfação das necessidades básicas e/ou as atividades da vida diária.
A Resposta Social Lar Residencial, desenvolvida em equipamento, destinada a alojar jovens e adultos com deficiência, de idade igual ou superior a 16 anos, que se encontrem impedidos temporariamente ou definitivamente de residir no seu meio familiar
O C.F.P. tem com principal objectivo potenciar a integração socioprofissional de pessoas com deficiência e/ou incapacidade, através do desenvolvimento de programas de Formação profissional contando para o efeito com uma Equipa Técnico-pedagógica, constituída por monitores, formadores, psicólogos, técnico de serviço social e médico.